学习品质:关键发展指标与支持性教学策略 (美)安·S.爱泼斯坦(AnnS.Epstein) 著 霍力岩等 译 文教
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[正版]学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(2版) (美)安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 著
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[正版]成长的边界 Range 英文原版 范围 为什么通才能在专门的领域制胜 大卫爱泼斯坦 David Epstein
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教师主导还是儿童主导? 为幼儿学习选择适宜策略 (美)安·S.爱泼斯坦 著 王连江 译 文教 文轩网
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学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(第2版)
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魔法盒子:父母出差孩子怎么办 (美)布鲁克斯 绘;(美)塞德曼,(美)爱泼斯坦 著 陈浅浅 译 少儿 文轩网
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谁都不是坏孩子 (美)查尔斯·D.爱泼斯坦(Charles D.Appelstein) 著;张义兵 译 文教 文轩网
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学习品质:关键发展指标与支持性教学策略 (美)安·S.爱泼斯坦 著 霍力岩 等 译 文教 文轩网
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