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学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(第2版)
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我是快乐的艺术家——高瞻课程创造性艺术活动本土化实践研究 上海市教育委员会教学研究室 编 文教 文轩网
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高瞻课程的理论与实践(全3册) (美)香农·洛克哈特 等 著 洪秀敏 等 译 文教 文轩网
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高瞻课程起步——30天课程计划 (美)贝丝·马歇尔,(美)香农·洛克哈特,(美)莫亚·费森 著 沙莉 等 译 文教
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[醉染正版]高瞻课程的理论与实践全8创造性艺术科学和技术情感发走社会学习身体发展和健康学习品质数学关键发展指标与支持性教
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[正版图书]学习品质训练幼儿园儿童心理素质结构优化高宽课程高瞻课程书籍学前课程模式18年底推出重磅新作深度解读关键发展指
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[正版]学前儿童观察评价系统 高瞻课程的理论与实践 霍力岩 学习品质 语言 数学 创作艺术 社会学习 英语语言学习 教育
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[正版]理想的教学点子全套4册源自美国高瞻课程活动设计核心经验幼教考编制南京师范大学出版社案例幼师专业类用书籍设计幼儿园
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[正版图书]教育科学出版社高瞻课程的理论与实践丛书全套8册教学幼儿园学前园长管理教师幼师幼教专业类教案教研儿童学习发展指
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![[醉染正版]高瞻课程的理论与实践全8创造性艺术科学和技术情感发走社会学习身体发展和健康学习品质数学关键发展指标与支持性教](http://imgservice3.suning.cn/uimg1/b2c/image/LUByztprCLGxGdfAB6zWGA.jpg_300w_300h_4e)
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