教育科学出版社 图书

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[M](1979-2009)北京市特级教师三十年-9787504155962

[M]道德教育评论2010-9787504161369

[M]多维视角下的学校发展-9787504157904

[M]近代中国乡村教育的不同路向—邹平教育模式与延安教育模式比较研究-9787504155054

[M]提升教师的教育境界--教学的道德尺度/教师教育力译丛-9787504160072

[M]基于课程标准的学业成就评价的比较研究/教学新探索丛书-9787504148896

[M]生活在混沌边缘:引领学校步入全球化时代-9787504160904

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[M]六国普及高中教育政策与改革的国际比较-9787504145321

[M]中国教育改革发展研究-9787504154460

[M]义务教育均衡发展目标与标准研究-9787504163462

[M]中国大学合并与整合管理研究-9787504148940

[M]中国教育法制评论 第9辑-9787504162328

[M]教室在书信中飞翔(常丽华 & 小蚂蚁班中澳两地书)/新教育榜样教师丛书-9787504170637

[M]依法治校与学校规范化管理操作指南-9787519112950

[M]中小学校内涵发展督导评估体系-9787519108014

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[M]学习中心教学的学校行动研究-9787519119744

[M]信息技术课程发展研究导论-9787504181749

[M]以学生为本的教学设计(初中卷)-9787519119959

[M]办好人民满意的教育——全国教育满意度调查报告-9787519119782

[M]我的美好时光学习手册-9787519119584

[M]从健康自我出发-9787504180735

[M]国际教师教育研究书系:澳大利亚政府优质教师计划研究-9787504173058

[M]和谐高效思维对话/新课堂教学的实践探索(小学品德)-9787504147752

[M]小学数-9787504179760

[M]我与中学生家长的31封信-9787504182456

[M]深度学习:走向核心素养(学科教学指南·初中数学)-9787519120559

[M]种子课 一个数学特级教师的思与行 俞正强 著 -9787504175151

[M]北京四中化学创造性探究教学设计 指向学生高阶思维培养 高杰,刘银 著 -9787519121495

[M]高瞻课程起步——30天课程计划-9787519111090

[M]成长中的发明家:中小学生发明故事-9787504156358

[M]教学的稳与变-9787504180292

[M]民族教育政策-9787504191588

[M]科学发展观青少年学习读本-9787504144324

[M]小学校 大雅堂:成都市实验小学教育创新研究-9787504162557

[M]中国教育竞争力报告.2011-9787504166319

[M]高等学校法人内部治理结构研究-9787504171016

[M]道德教育评论2013-9787504182715

[M]凌距离 三人行-9787504191434

[M]你可以这样教阅读-9787504197955

[M]中国继续教育发展报告.2013-9787519103002

[M]种萝卜 刘喜成 著 钱继伟,大青 绘 -9787504156730

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[M]开启教育新征程-9787519116422

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[M]好教师-9787504193056

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