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正版 基于素养培养的高中化学命题研究 刘凯钊 东北师范大学出版
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正版 特需课程的构建——中学信息技术个性化教学实践 陈兴冶 上
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正版 中学物理知识结构化教学研究 马北河 暨南大学出版社 978756
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正版 名师是这样炼成的:一个语文教师的专业成长记 郗晓波 山西教
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正版 点亮智慧之灯:黄冈中学教育魔方 阮中强 世界知识出版社 978
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正版 语文课堂:遇见更美的自己 张晋 安徽师范大学出版社 9787567
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正版 原味语文:哲味、情味、趣味 吴开宇 光明日报出版社 978751
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正版 教数学, 悟师道 潘荣杰著 光明日报出版社 9787519456696
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正版 琢玉:班主任爱的故事 郭秋生主编 暨南大学出版社 978756681
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正版 从研究现在到关注未来:寻找我的物理南山 黄剑 光明日报出
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正版 教学实践研究中的理论反思:广东华侨中学经验 黄河主编 上海
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正版 高中数学核心知识的认知与教学策略 王华,任升录 上海教育出
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正版 小学语文教育创新实践 杨德伦 著 光明日报出版社 978751943
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正版 小学课程设计与实施 司成勇主编 华东师范大学出版社 978756
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正版 玩科学:幼儿园科学材料包教师指导用书:上:托班 者亚囡,王
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正版 高中数学教与学的实践与研究 刘志红著 光明日报出版社 9787
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正版 初中语文目标教学浅论 汤胜著 安徽师范大学出版社 9787567
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正版 诗意语文:1:问课董一菲 徐玉峰主编 西苑出版社 97875151068
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正版 中小学教师心理的实证研究 葛明贵等著 科学出版社 97870305
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正版 初中语文区域集体备课模式的探索:基于教师专业发展与团队培
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正版 孩子,妈妈陪你一起学:第3部:68招巧用方法 陈年年主编 新世
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正版 基于发展性评价的中学化学教学实践 沈玉红 化学工业出版社
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正版 高中英语教学交往 帅飞飞 光明日报出版社 9787519457310 书
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正版 职前英语教师认知发展研究 俞婷著 科学出版社 978703059356
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正版 物理教学与翻转课堂 钱伟著 吉林教育出版社 9787555373629
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正版 经验·教师经验·教师成长 李晓阳著 浙江大学出版社 97873081
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正版 幼儿识字启蒙读本:儿歌韵语 识文断字 联想拓展 趣味记忆:5-
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正版 初级中学母本语文(第一册) 牛继华 知识产权出版社 978751
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正版 借助幸福纸艺促进小学生口语表达能力提高的研究 孙向阳 著;
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[M]美国学校的安保与应急方案-9787531687221
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正版 美国学校的安保与应急方案 (美)肯尼斯·S.特朗普(Kenneth S.
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正版 云南省普通高中新课程学科教学实施策略研究 李云峰主编 商
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正版 玩科学:幼儿园科学材料包教师指导用书:上:小班 者亚囡,王
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[M]玩科学-9787109209299
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[M]玩科学-9787109209299
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正版 中学数学之道术美 朱家楔 安徽师范大学出版社 978756762724
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正版 孩子,我看着你长大:批注·反思版 吴樱花著 湖北教育出版社
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正版 构建高效课堂教学:初中信息技术应用策略研究 丛宏编著 山东
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正版 诗意语文:教师话备课 谭付波主编 西苑出版社 978751510686
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正版 很早很早发生的事:名师推荐的中华历史故事 万清本册主编 济
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正版 坐在云端上的鹅:名师推荐的中外童话故事 王军本册主编 济南
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正版 中学物理微格教学教程 帅晓红,袁令民编著 科学出版社 9787
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正版 物理课程与教学研究 杨玮斌,张晓娟,赵鲁梅编著 中国水利
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正版 春种一粒粟:名师推荐的100首古诗词 江洪春本册主编 济南出
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正版 青少年品质培养课-价值 杜兴东编著 北京出版社 97872001028
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正版 向榜样学习-创新学习 刘广富编著 北京出版社 9787200103168
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正版 向榜样学习-奋斗探索 刘广富编著 北京出版社 9787200103151
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正版 中小学教师的三十个口述故事-风雨杏坛.阳光人生 陈兆肆编著
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正版 计算机辅助外语教学中的教师角色研究 冯辉著 安徽大学出版
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正版 向榜样学习-爱心友善 刘广富编著 北京出版社 9787200103182
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正版 青少年品质培养课-修养 杜兴东编著 北京出版社 97872001029
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正版 班级团队能力实操课 郭明珠 刘本荣 张悦昕 中国人民大学出
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正版 青少年品质培养课-忠诚 杜兴东编著 北京出版社 97872001028
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正版 青少年品质培养课:品质 杜兴东编著 北京出版社 97872001028
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正版 青少年品质培养课-善良 杜兴东编著 北京出版社 97872001029
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正版 青少年品质培养课:感恩 杜兴东编著 北京出版社 97872001027
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正版 百名摄影师聚焦陕西 朱宝霞 主编 中国文联出版社 978751901
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正版 从明师到名师:北京市名师发展工程首师大基地语文学科第二批
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正版 小学数学活动课教学百例 田国生 中国林业出版社 9787503838
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正版 历史教师素养论:基于历史教育实践过程的分析 徐赐成著 光明
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