教育的细节 朱永通 著 文教 文轩网
校长成长之路 从教育叙事看校长的胜任特征 刘维良,王淑娟 著 文教 文轩网
引领学校和区域教育变革的七步骤 (美)肯·凯,(美)瓦莱丽·格林希尔 著 张晓蕾,何晓娜 译 文教 文轩网
预售大夏书系·《义务教育数学课程标准(2022年版)》案例式解读 初中分册 李铁安 王宽明 著 文教 文轩网
教育中的思维 培养有智慧的儿童 (美)马修·李普曼 著 刘学良,汪功伟 译 文教 文轩网
统编初中语文创意教学 读写联动与单元主题教学 李志清 著 文教 文轩网
设计思维工具箱 让学生学会创新 闫寒冰 编 文教 文轩网
中国游戏研究——游戏的历史 孙静,邓剑 编 文教 文轩网
学前儿童社会与情绪教育 李燕,朱晶晶,陈露 编 文教 文轩网
童味园课程 这里有最难忘的童年 马要青 编 文教 文轩网
预售大夏书系·《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》案例式解读 李冬梅 著 文教 文轩网
幼儿园音乐教学+幼儿园绘画教学+幼儿园数学教学手册(全3册) 李慰宜,林建华 编 文教 文轩网
学科课程与育人质量 王玉燕 编 文教 文轩网
照亮成长 让教育更有智慧 储朝晖 著 文教 文轩网
教师不可不知的脑科学知识 脑科学指导下的教学设计原则 (英)凯瑟琳·斯凯里斯,(英)玛丽·菲尔德 著 陈斐娴 译 文教
境脉学习 英语课程实施新取向 刘喜红 等 著 文教 文轩网
让每一个孩子体验创新的激情 "智慧树课程"的探索与实践 徐建梅 编 文教 文轩网
新时代教师师德修养:案例教学研究 叶王蓓 著 文教 文轩网
初中体验式班会课程 刘令军,戴姣 编 文教 文轩网
协商性变革 基于集体审议的课程变革 徐德兵 等 著 文教 文轩网
学校整体课程的文化逻辑 罗禹 编 文教 文轩网
情绪心理学 研究与应用 傅小兰 等 著 文教 文轩网
漫谈幼儿家庭教育 朱家雄 著 文教 文轩网
大夏书系·怎么做教学管理——给教学管理者的35个建议 费岭峰 著 文教 文轩网
以学生为中心的教育治理 金朝辉,应瞻宇 著 文教 文轩网
内生性变革 学科课程的生成机理 刘玲萍 编 文教 文轩网
破执 治学知行录 潘新和 著 文教 文轩网
审美性变革:学校课程的诗意境界 梁翀华 著 文教 文轩网
学校整体课程的深度实施 吴家英 编 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 化学 邱惠芬 著 文教 文轩网
做中国教育的建设者 新教育实验二十年 朱永新 著 文教 文轩网
中国高等师范院校师范生培养状况调查与政策分析报告 丁钢 著作 文教 文轩网
好教育改变人的气质 郑朝晖 著 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 物理 朱小青 著 文教 文轩网
做一个聪明的教师 教师思维方式案例点评 王晓春 著 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 语文 段菁华 著 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 历史 楼卫琴 著 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 生物学 兰岚 著 文教 文轩网
新时代学校办学品质的提升 北京经验 李雯,张祥兰,田彬彬 等 编 文教 文轩网
课堂的魅力 费岭峰 著 著作 文教 文轩网
给音乐教师的建议 王艳芳 著 文教 文轩网
班会课的心理学智慧 高中创意班会课30例 张玉石 等 编 文教 文轩网
课堂观察 走向专业的听评课 沈毅,崔允漷 编 文教 文轩网
活在课堂里 李政涛 著 文教 文轩网
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听窦桂梅老师评课 窦桂梅 著 文教 文轩网
幸福教育与理想课堂八讲 陈大伟 著 文教 文轩网
预售大夏书系·《义务教育科学课程标准(2022年版)》案例式解读 小学分册 林静 李伟臣 著 文教 文轩网
班主任心理辅导实务(小学版) 吴增强 著 文教 文轩网
班主任心理辅导实务(中学版) 吴增强 著 文教 文轩网
大夏书系·大夏经典文丛(20周年)(全10册) 陈鹤琴 等 著 文教 文轩网
预售大夏书系·给幼儿教师的建议 朱家雄 张亚军 著 文教 文轩网
核心素养 成长的力量 陈珍,朱立祥 编 文教 文轩网
英美语文课程与教学概论 董蓓菲 著 文教 文轩网
美学取向的课程探究 刘喜红 编 文教 文轩网
汤姆上学记 牛津大学(全2册) (英)托马斯·休斯 著 启蒙编译所 译 文教 文轩网
大夏书系·《义务教育英语课程标准(2022年版)》案例式解读 小学分册 龚亚夫 李红恩 著 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 英语 张泰刚 著 文教 文轩网
质性访谈 在教育研究中"聆听"与"理解" 白芸 著 文教 文轩网
初中两版课程标准教学要求比较 数学 方勇 著 文教 文轩网
播种核心素养的语文课堂 黄厚江 著 文教 文轩网