英语学术著作

[M]我们如何学习 智慧教师读本 2-9787504174871

[M]德国学前儿童技术教育-9787567599352

[M]青少年课间运动指南-9787030573803

[M]当代大学生就业心理研究 以河南省为例-9787030598783

[M]走向合作 PLC视域下教师专业发展的反思与重构-9787030639356

[M]中国高等教育质量评价与发展指数报告 2011-2015 邱均平 等 著 -9787030621269

[M]简明基础教育评价常用词语汇释-9787040336511

[M]我国基础教育课外补习研究-9787030677587

[M]语言的跨面研究-9787567568785

[M]小学生安全素质教育 初阶-9787305236068

[M]学生安全救护读本(中学生版)-9787509707562

[M]幼儿园健康养成活动游戏册(第5册)-9787303245468

[M]中小学教师工作负荷研究-9787303258147

[M]中国教育改革开放40年 终身教育卷-9787303244133

[M]职业教育课程论 赵文平 著 -9787303250790

[M]基于课堂教学行为大数据的教学反思方法与技术-9787303250493

[M]抒情文作法-9787563827886

[M]7个习惯教出优秀学生 第2版-9787515342573

[M]学校管理最重要的48件事-9787515361055

[M]中小幼学生创新素养系统培养(2册)-9787544488761

[M]集智研修 改变课堂-9787544484763

[M]校园足球课程构建导论-9787536161733

[M]在校园里诗意地栖居-9787544490016

[M]青少年软式曲棍球运动技能等级标准与测试方法 中英文版-9787030609694

[M]农村优秀教师职业生涯与成长模式 基于质性资料的收集与分析-9787030600851

[M]2000-2016中国高校文科学术影响力的分析与比较-9787030602688

[M]英语能力与评价国际考察研究-9787544488495

[M]幼儿教师与家长沟通之道-9787518419340

[M]教学有方——幼儿园教学活动设计与实施-9787109271371

[M]高考岁月:普通高校招生考试恢复40年述要(1977-2017)-9787010209180

[M]供给侧改革视域下的中等职业教育个人需求问题研究-9787513061551

[M]教育与科技:喜与忧-9787570308194

[M]西藏高校图书馆发展现状研究-9787520345101

[M]再制度化与国家政策能力重构 对美国中小学教育政策(1954-2016)的考察-9787520336598

[M]四川省普通高校在校生专升本考试高等数学-9787564367664

[M]面向对英汉语教学的介词性框式结构在X上下研究-9787520346931

[M]如花绽放 ——上海市园南中学“满园春”课程开发与实施-9787576009255

[M]数学游戏与数学文化-9787564366421

[M]创新型国家建设与中国高等教育改革-9787040254372

[M]跟着儿童心理学家玩绘本-9787544495981

[M]数学学习理论的演变-9787576007718

[M]深化知识表征与建模 语义图示的设计、开发与应用-9787576001518

[M]义务教育阶段学生课业负担监测研究-9787576001617

[M]有效教学-9787530968109

[M]教育展望.177.确保高质量的教育与学习:全民教育的启示-9787567583931

[M]"碁美"课堂教学理论与实践——基于"碁文化"落实学生素养的探索-9787307208636

[M]21世纪学习的愿景-9787576007039

[M]高职院校教师专业发展研究:基于宁波市六所高职院校的实证研究-9787308190121

[M]大学生激励教育研究 陈乐敏 著 -9787308192279

[M]认知视角下聋人学生汉语习得与教学研究-9787308192194

[M]五合作:新时期地方大学办学模式实践创新研究-9787533484743

[M]新时代高校青年教师思想政治工作研究-9787520178006

[M]变革的力量(海门县域教育生态的蜕变)/当代中国教育改革与创新书系-9787300259024

[M]体育教育的多维研究与训练-9787518038541

[M]当今形势下现代大学生思想政治教育的多维透析-9787518044931

[M]中等职业教育质量评价指标体系研究-9787520377386

[M]中小学生公民素养教育研究-9787010196428

[M]悠游阅读·成长计划第三级 6 教学指导 苏超群 编 -9787521314786