苏宁易购社会科学文献出版社专区,为您提供社会科学文献出版社品牌商品的评价、图片、报价等相关选购信息,了解和购买社会科学文献出版社品牌产品,首选苏宁易购社会科学文献出版社专区。
[M]自我认同视域下的教师专业发展-9787520101073
[M]走向课堂的教学改革 高校思想政治理论课的创新进程与实践探索-9787520153683
[M]中国高等教育发展报告2019-9787520158824
[M]清末民国时期中学三角学教科书发展史-9787520157827
[M]公共教育服务体系建设概论-9787520155656
[M]新时代师范教育门外谈-9787520156950
[M]面向中亚留学生的汉语国际教育研究-9787509750797
[M]高等教育评论-9787520118217
[M]全球化与教育现代化 以广东教育现代化为例-9787520141536
[M]工科生学习动机研究-9787520141789
[M]教育治理体系下的中小学办学自主权实证研究 以豫中地区为例-9787520170260
[M]内地西藏班教学模式与成效调查研究-9787509760970
[M]西部农村中小学性教育的挑战与对策-9787509782453
[M]学生安全救护读本(中学生版)-9787509707562
[M]新时代高校青年教师思想政治工作研究-9787520178006
[M]中国创新创业教育大事记(1978-2018)-9787520181624
[M]统一高考与应试体制 陈彬莉 著 -9787520182850
[M]松林书院及其文化传承(精)/青州文库-9787509766965
[M]大学生生命安全读本-9787509761649
[M]突破数学障碍-9787520149082
[M](2018)世界华文教育年鉴-9787520149341
[M]整合式批判性思维教学模式的探索——一项基于大学工科生通识教育的研究 黄振中 著 -9787520183895
[M]高校培育和践行社会主义核心价值观实证研究-9787520162524
[M]大学章程与高校治理 基于A省普通高校章程建设情况调查-9787520196567
[M]2022年中国高职生就业报告(2022版)(精)/就业蓝皮书-9787522801148
[M]日汉存在型时体问题对比研究 以“シテイル”为研究基盘-9787522800080
[M]新文科建设背景下跨学科专业人才培养模式研究 李小牧 编 -9787522805405
[M]学前巡回支教的理论与实践-9787520150194
[M]大学生自主学习:影响因素与有效策略 廖旭梅 著 -9787522810591
[M]青少年道德认同 模式与路向 魏雷东,白鑫刚,孙田 著 -9787520151146
[M]高校辅导员职业认同研究 基于京、晋、沪三地高校辅导员的访谈调查-9787522812823
[M]中国民族教育发展报告.2017-9787520117616
[M]成就辉煌-9787509764527
[M]藏汉双语教学研究-9787509778210
[M]励耘学刊(2018年第2辑总第28辑)-9787520141178
正版 中国语言学研究(第二辑) 王启涛 社会科学文献出版社 978752
正版全新
正版 现代汉语合偶词研究 贾林华 社会科学文献出版社 9787522809
正版全新