中国人民大学出版社 英语学术著作

大家三小

从合格班主任到优秀班主任

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[M]中国传统教育思想历代文选-9787300160108

[M]变革的力量(海门县域教育生态的蜕变)/当代中国教育改革与创新书系-9787300259024

[M]商学院-9787300191515

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[M]当代中国教育 走在建设教育强国的路上-9787300294490

[M]教育学的逻辑 探寻教育学的科学化发展路径 项贤明 著 -9787300294179

[M]做一个老练的新班主任-9787300205120

教育,可以这么生动有趣

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[M]新时代主题大学英语基础英语写作:学生用书 马建华,张飞 著 -9787300281933

[M]做一个家长喜欢的班主任-9787300205380

[M]创意班主任 30招让班级管理妙趣横生-9787300300313

[M]坚持深化教育改革创新-9787300297668

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[M]数里有形 突破代数综合问题 王宇,张华云,何庆青 等 编 -9787300301426

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余映潮给语文教师的80条建议

[M]课堂上究竟发生了什么 吴非 著 -9787300213507

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[M]学校安全管理 律师的建议清单-9787300304373

[M]对话中国教育 未来教育创新的建议-9787300304083

[M]写作:风物语 指向审美的写作教学 赵飞 著 -9787300303291

[M]终身学习视域的职业教育论略——基于北京职教的创新实践-9787300305455

从优秀到卓越 教师信息力的12项修炼

数学建模 教学设计与案例

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职业院校专业群课程体系构建研究

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Write Source英语写作分级教程 6级

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观课议课与教师成长

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读懂小学生:心理特级教师的咨询手记(修订本)

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怎样读懂学生:心理特级教师的建议(修订本)

[M]学以致用的教师阅读-9787300312941

[M]课堂中的技术应用(第七版)(教育学经典译)-9787300146348

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读书成就名师(修订本)

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教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单(第三版)

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教育的基础