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正版图书班主任基本功修炼:情境模拟58例解析 卓月琴 著 · 全国中小学班主任培训用书 正版书籍 华东师范大学出版社

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教学成果这样培育 高效教育方法 教育技巧策略 教育学教师职业能力培养参考书 柳夕浪 教育科学出版社 正版书籍

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正版教学勇气 漫步教师心灵 20周年纪念版 大夏书系教师教育精品译丛 教师教育理论书籍 师生关系指南 班级管理参考书籍教

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教师用书]跟苏霍姆林斯基学当班主任2020新修订版 闫学著 给教师的建议班主任工作漫谈教师培训用书班主任管理书籍教育科学

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万千教育学前 自由游戏和引导性游戏促进幼儿学习的两种策略 克丽丝滕 肯普尔 著 中小学教辅 中国轻工业出版社正版书籍

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深度教学——促进学生素养发育的教学变革 郭元祥 著 文教 教学方法及理论 教育/教育普及 正版图书籍福建教育出版社

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与幼儿一起解决问题 捕捉幼儿园一日生活中的教育契机 美安科第科瓦斯基 将问题和错误视作机会和资源而不是需要规避的麻烦

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幼儿深度学习课程故事精选50例 王哼主编 幼教幼儿教师培训用书幼儿园课程研究教学理论示范案例 正版书籍福建教育出版社

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成为顶尖教 师的10项修炼 入选中 国教育 新闻网 影响教 作者 罗宾·R 杰克 逊 作者地区 美国 译者 彭相珍

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为人师(郑锦杭作品,一本书治愈教师的精神内耗,照见每一个普通老师的模样)顾明远、李希贵、常生龙等!教育科学出版社

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可见的学习 反馈的力量 反馈是教与学当中为关键和有影响力的一个方面结合卓越研究理论以及广泛的教学智识涵盖了反馈的原则与实

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万千教育 学前图解项目教学法 幼儿教育中的创造性探索学术学前教育学前教育与家庭教育幼儿园教师教育技能与活动指导

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反思的力量 生态视角的教育观察 教育实践与研究的成果结集 核心素养 教育评价 创新人才培养等 全书内容丰富 教育教学改革

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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园美术领域教育精要关键经验 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘累计销售十多万册

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基于学习任务群的小学语文单元整体教学设计 刘庆新著 教育科学 承载语文课程内容架构课程体系创新语文教学模式的重要载体

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如何在课堂上使用反馈和评价 英国教育技术创新奖获得者新作 其研发的在线教学工具已被180多个国家的教师下载超过400万次

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中国教育思想文库:课程理论——课程的基础、原理与问题

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跨学科主题学习设计与实施丛书 初中语文 吴欣歆 编著 理论+课例+工具 教育科学出版社 正版书籍 店长 专业解读

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班主任工作漫谈 班主任工作漫谈

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以概念为本的课程与教学:培养核心素养的绝佳实践/大夏书系 著 鲁效孔 译 文教 教学方法及理论 华东师范大学出版社

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[正版]玩转大自然 张宇燕 每位父母都需要的自然游戏手册 自然教育的宝典多方位游戏体验 触发孩子感官 室外境教

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班主任工作漫谈 魏书生核心素养教育经典 班主任案头书 班主任培训用书班主任工作方法与策略技巧

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正版社会交往和情感教育 大夏书系 培养学习力译丛 盛群力 华东师范大学 教育领导学 情绪调节 认知管理 学困生教学 教师

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中小学实验教学指导与创新案例 小学科学 作者 中国教育装备行业协会 ESPH 教育科学出版社 提高一线实验教学的水平

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幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园健康领域教育精要——关键经验与活动指导丛书 教育科学出版社 叶平枝 幼教工作者普遍

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幼儿深度学习课程设计与实施 叶平枝 面向未来的学前教育丛书 幼儿园游戏 区域活动 一日生活深度学习课程与评价 教育支持教

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这样的数学作业有意思 小学数学探究性作业设计与实施 刘善娜 著 育儿其他文教 书店正版图书籍 教育科学出版社

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万千教育学前·幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接 幼儿园教学自主游戏生成课程幼小衔接深度学习学前教育幼教用书

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幼儿园体育活动设计99例 万千教育 幼师教材体智能教师幼教儿童学前工作规程纲要 中国轻工业出版社 朱清侯金萍编

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小学语文单元整体教学设计(帮助小学语文教师进行单元整体教学设计与实施,郑国民、崔峦、蒋军晶联袂)

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从被动接受到主动学习——教学改革发展之路杨小微 等 著WX

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探寻学习机制的改变 项目化学习的设计与指导(项目化学习 驱动性问题 表现性评价) 中小学教师用书 教育科学出版社正版图书

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万千教育 20个儿童思考工具批判性思维儿童哲学思考工具 掌握形式逻辑基础推理模式 培养孩子逻辑思维能力儿童哲学实践书籍

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中国革命根据地教育史陈桂生 著 著作WX

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学生第二 李希贵校长力作 中小学教师用书 校长学校领导者读物 教师第一学生第二经营创造学校文化李希贵的书 教育科学出版社

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梦想教育家书系·课堂变革系列:高阶思维培养有门道[美]R.布鲁斯·威廉姆斯著刘静译高阶思维教学的策略与方法 教育科学出版

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像律师一样思考 写给青少年的批判性思维训练 美 科林 西尔 著 中国人民大学出版社 讲述了如何针对青少年进行批判性思

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正版 学科作业体系设计指引 入选中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”中国教育报2022年度“教师喜爱的10

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如何设计深度学习的课堂 引导学生学习的176个教学工具 通过思维训练 参与小组活动 完成小组任务学生可以逐步加深对知识

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跨学科的项目化学习 4+1课程实践手册 第2版 项目化学习的中国建构丛书 学习素养 教育科学出版社 跨学科的项目学习

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教师的沟通力三好真史著帮助教师解决日常实际问题与学生 同事 家长的沟通 北京科学技术出版社教师用书多维度的教师人际互动指

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教师成长力:专业素养发展图谱 郝晓东 大夏书系 教师专业发展理论书籍 中小学教师用书 教师语言力 华东师范大学出版社 正

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正版 活在课堂里 名家谈教育 李政涛教师教育 一线教师提升教育教学素养 课堂教学师资培养 华东师范大学出版社

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于永正教育文集 于永正 我怎样教语文 特级教师于永正半世纪语文教学经验总结 看语文教育界泰斗级人物怎样教语文正版书籍

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可见的学习(教师版)最大程度地促进学习 新西兰约翰·哈蒂教育 为中小学教师量身打造按照备课上课结课的流程谋篇布局并研究成

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正版 让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析 张华著 教育科学出版社 探索和创造

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人工智能如何影响教学 从作业设计、个性化学习到创新评价方法 (美)马特·米勒 正版书籍 中国青年出版社 教育/教育普及

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正版 于永正教育文集做一个学生喜欢的老师—我的为师之道 教育科学出版社 于永正的书 经典课例评析 做一个学生喜欢的班主任

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小学语文教学设计指向语文要素:蒋军晶版小学语文教学设计四年级怎样上好小学语文课备课讲课评课特色教学设计

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从教走向学2 大单元设计的方法与案例 北京市十一学校教育家书院 在落实核心素养的课堂转型中 实施大单元教学成为重要方式

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