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正版新书]顶岗实习指南(第2版21世纪职业教育规划教材)张建97873
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正版新书]新版现代国际终身教育论吴遵民9787300085432
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正版新书]朱永新教育作品-我的教育理想朱永新9787300133577
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正版新书]英语写作教程 第1册 第2版徐李洁主编9787300291802
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正版新书]课堂上究竟发生了什么吴非9787300213507
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正版新书]学生可以这样教育陈宇9787300230825
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正版新书]心理健康教育导航(中等职业教育精品教材)李凤梅 孙
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正版新书]简单的教养:新手父母最容易忽略的养育规则[美]汤姆.斯
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正版新书]中华传统礼仪彭林,宋婕9787300295077
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正版新书]如何设计优质慕课:探索慕课未来的商业模式让-查尔斯·
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正版新书]嵌入中国城镇化脉络的县域中小学布局调整荣利颖978730
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正版新书]商法新编(第3版高职高专法律系列教材)姜发根978730027
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正版新书]戈言张戈9787300198866
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正版新书]家庭教育的智慧范业赞9787300305431
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正版新书]变革的力量(海门县域教育生态的蜕变)/当代中国教育改
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正版新书]今天怎样做教科研 写给中小学教师(第3版)冯卫东978730
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正版新书]为生活重塑教育:中国的教育创新21世纪教育研究院9787
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正版新书]边教书,边成长陈文9787300289137
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正版新书]教育管理学(第5版)Thomas9787300184821
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正版新书]普通话水平测试专用教材普通话水平测试研究中心978730
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正版新书]成长不设限(写给青少年的成长型思维训练)/青少年核心
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正版新书]不跪着教书吴非9787300213491
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正版新书]教育要给学生留下什么华应龙9787300276496
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正版新书]不跪着教书吴非9787300213484
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正版新书]课堂上究竟发生了什么吴非9787300213507
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正版新书]公费师范生就业政策执行研究(以一所部属师范大学六年
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正版新书]心理辅导课 操作指南与范例钟志农9787300302744
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正版新书]走向学习中心:未来学校构想朱永新9787300285771
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正版新书]可复制的教育创新:改变世界的重要力量查理斯·里德比
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正版新书]走进著名大学 深圳中学学子成长足迹 2018朱华伟978730
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正版新书]创新管理:如何进行教育改革张国华9787300252353
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正版新书]推开幸福教育之门高峰9787300305233
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正版新书]指向语文要素:蒋军晶统编版小学语文教学设计(二年级
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正版新书]北京地区高校数字媒体艺术本科专业培养模式研究马永红
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正版新书]求是园名家自述(第2辑)中国人民大学校史研究丛书编委
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正版新书]大学高效学习法(第3版)乔纳森·威尔斯9787300284651
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正版新书]一所与众不同的大学:密涅瓦大学与高等教育的未来[美]
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正版新书]语文思维发展型课堂(未来学校丛书)李佩宁9787300305
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正版新书]汉字里的国学刘叶翎,段庆峰9787300254500
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正版新书]中国人民大学法学院学术发展史中国人民大学法学院学术
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正版新书]重新定义学校贵9787300246062
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正版新书]教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式李政涛李栋978730
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正版新书]大概念大单元教学/未来学校丛书解慧明9787300303987
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[正版]边教书,边成长 陈文 著 社会科学教育书籍 如何写好教育类文章 中年教师的忧与优 书籍 凤凰书店
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[正版]社交礼仪:第3版 微课版 李娌 王翼飞 刘影 仪态服饰交际礼仪培训书籍 中国人民大学出版社 凤凰书店
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[全套8本]干部教育+教育理论与政策+农村教育+妇女教育+思想政治教育+高等教育+职业教育与成人教育+义务教育中国人民大
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[正版] 让孩子更聪明的游戏:儿童创新思维培养 (逻辑思维能力提升与创新人才培养丛书) 汪馥郁 益智游戏书籍 中国人民大
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[正版] 让孩子更聪明的游戏:儿童创新思维培养 汪馥郁 书店 益智游戏书籍
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[正版]当当书籍 做一个老练的新班主任 中国人民大学出版社 班主任上岗培训手册方法中小学生管理 班主任工作手册工作漫谈教
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[正版]中国创办新型高等教育的历史、理论与实践:中国人民大学80年办学经结齐鹏飞 中国人民大学办学经验研究社会科学书籍
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人大社自营 大单元教学设计20讲 王春易/中国人民大学出版社
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班主任的九堂必修课
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如何领导一所学校
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心理辅导课:设计指南与范例
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中创办新型高等教育的历史理论与实践(中国人民大学80年办学经验总结)编者:齐鹏飞9787300262987中国人民大学
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热风集 顾明远教育沉思 顾明远 著 教育/教育普及文教 正版图书籍 中国人民大学出版社
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课堂上究竟发生了什么 中小学幼儿教师培训用书班主任管理书籍吴非著 教育理论书教师职业发展 中国人民大学出版社
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项目式教学为学生创造沉浸式学习体验 教师用书] 周华杰译 中小学教师培训指导用书PBL项目化学习设计教学方法技巧指导人民
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大单元教学设计20讲 王春易 著 大单元/大概念/从教走向学/简明的理论/典型的案例 中国人民大学出版社
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[共2册]一图胜千言:每位教师都应掌握的35种思维工具+ 学生是如何学习的:从学习科学到高效教学高效学习思维工具35教师
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